论证是论证者运用论据（或前提）来证明结论（或论点）的逻辑过程和方法，是用一个或一些真实的判断确定另一判断真实性的思维形式。

专业术语：

1. 诉诸未知：若选项强调结果可能有所不同，没有反例等，这类选项虽然有削弱的可能性，但是由于其并未明确表态，故不优先考虑。
2. 渣男选项：既能支持题干，也能削弱题干。
3. 因果推理：已知原因，预测结果。
4. 果因推理： 已知结果，分析原因。
5. 概念跳跃：
   （1）直接跳跃：A，因此，B。
   （2）主体一致，话题不同：C→A，因此，C→B。
   （3）主体不同，话题一致：A→C，因此，B→C。

一、削弱

没有特点的削弱

1. 题干要求削弱，但没涉及下述特点，如方法关系等，考虑：
   （1）质疑论点【指出论点不成立】
   （2）割裂关系【指出论据无法推出论点】
   （3）质疑论据【指出论据不成立】。

2. 选项存在比较，考虑：
   （1）话题相关原则：话题更加相关的选项。
   （2）力度比较原则：①强力度词：所有、必然、大部分、唯一等。②弱力度词：有的、可能、也许等。
   （3）相对合理原则：优中择优。
   （4）注意反问提问：寻找思路相反或无关的选项，不需要比较选项。

3. 选项存在干扰，考虑：
   （1）偷换概念
   （2）并非唯一
   （3）诉诸主观
   （4）暧昧选项：①诉诸未知。②渣男选项。

方法关系的削弱

题干提出方法解决问题或试图达到某目的，考虑：方法无效或方法不可行，但多半不选择方法有恶果。

必要方法的削弱

题干强调必须用某方法，考虑：方法不必要。

因果推理的削弱

题干是因果推理【已知原因，分析结果】，考虑：原因不成立或预测失败。

果因推理的削弱

题干是果因推理【已知结果，分析原因】，考虑：割裂因果关系或另有他因。

概念跳跃的削弱

题干存在概念跳跃，考虑：割裂概念跳跃处的联系。

数量比例的削弱

题干用数量推比例，考虑：比例推数量，或者用数量作为评价标准。

比例因果的削弱

题干根据比例证明因果关系，考虑：寻找总体的比例。

有效提醒

特征清晰做预判，特征模糊代选项
在学习论证逻辑时，要记住，若题干存在明显的模型特征（如方法关系、必要方法等），则考虑预判思路后快速验证选项。若题干特征模糊，则考虑逐一代入选项，用基本的思路解题。

二、支持

方法关系的支持

题干提出方法解决问题或试图达到某目的，考虑：方法有效或方法可行，但多半不选择方法无恶果。

必要方法的支持

题干强调必须采用某方法，考虑指出：方法有必要。

因果推理的支持

题干是因果推理，考虑：指出原因成立或预测成立。

果因推理的支持

题干是因果推理，考虑：建立联系或排除他因。

概念跳跃的支持

题干的论证存在明显的概念跳跃，考虑：建立概念跳跃处的联系。

数量比例的支持

题干用数量推比例、比例推数量，或用数量作为评价标准，考虑：寻找针对总量的选项。

比例因果的支持

题干用比例证明因果关系，考虑：寻找针对总体比例的选项。

三、假设

方法关系的假设

题干提出方法解决问题或试图达到某目的，考虑：方法有效或方法可行，但多半不选择方法无恶果。【方法无恶果不代表方法有效】

必要方法的假设

题干强调必须用某方法，考虑：指出方法有必要。

因果推理的假设

题干是因果推理，考虑：指出预测成立。

果因推理的假设

题干是果因推理，考虑：因果相关和并非因果倒置。

概念跳跃的假设

题干论证存在概念跳跃，考虑：建立概念跳跃处的联系。

四、分析

1. 分析争论焦点题

1. 论点争论模型：若双方的论点有分歧，答案为论点的分歧。甲：论据X→论点Y。乙：论据Z→论点Y不成立。
2. 论证争论模型：若双方的论点没有分歧，但论据和隐含假设有分歧，答案为论据或隐含假设的分歧。有：
   （1）论据分歧：甲：论据X→论点Y。乙：论据Z→论据X不成立。
   （2）隐含假设分歧：甲：论据X＋隐含假设Z→论点Y。乙：论据L→隐含假设Z不成立。
3. 标准争论模型：若双方对评价某一事物的标准存在分歧，则争论的焦点就是标准是什么。

2. 分析结构相似题

结构特征优先看
逻辑谬误其次看
归谬模型看一看

3. 分析论证有效性

若题干无明显特征，考虑：两面验证法逐一验证选项。即：对选项做出不同的回答，若可分别支持和削弱题干，则为正确。
若题干在讨论因果关系，考虑：构造对照组实验（求异法）。
若题干论证存在明显的缺陷，考虑：寻找针对该缺陷的选项。

四、解释

1. 解释现象

题干给出一段关于某些事实、现象或差异的客观描述，要求找到一个正确的选项，用来解释事实、现象或差异发生的原因。

2. 解释矛盾

题干中存在两个相互矛盾的现象，要求找到正确的选项以化解矛盾或者解释为什么会存在这种矛盾。

五、推论

1. 推出结论题

1. 若题干有论点，考虑：优先寻找和论点相关的选项。
2. 若题干无论点，考虑：
   （1）大多数情况考虑：直接将选项代入题干。
   （2）若（1）失败，考虑：取非验证法。
   （3）若选项力度过强或出现无关的新话题，考虑：过度推理。

2. 数字推理题

1. 当题干给出数量关系时，有：
   （1）大多数情况下，考虑：通过列示计算解决，即定量分析。
   （2）在定量分析之上，考虑：根据数量关系的本质快速验证选项。

2. 当题干给出数量或比例时，有：
   （1）若题干既有数量，也有比例，答案一般为数量。
   （2）若题干只有比例没有数量，答案一般为比例。

3. 若题干强调循环或倍数时，考虑：进行循环倍数计算。