一、单选题（每题2分，共30分）
|
题号
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
|
答案
| C | D | B | C | D | B | A | C | A | C | B | B | D | D | A |
1.
我们通常说的
“
内存
”
属于计算机中的（）。
A.
输出设备
B.
输
⼊
设备
C.
存储设备
D.
打印设备
【答案】
C
【考纲知识点】计算机基础知识
【解析】本题属于考察计算机基础知识中的存储设备问题；内存是一种存储设备，
也可以考虑关联内存中的“存”字，选
C
。
2.
以下
C++
不可以作为变量的名称的是（）。
A.redStar
B.RedStar
C.redstar
D.redstar
【答案】
D
【考纲知识点】变量的定义与使用
【解析】本题属于变量命名规则问题。
C++
中的变量包括数字、字母和下划线。
D选项中含有空格，因此选
D
。
3.C++
表达式
2-1&&2%10
的值是（）。
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】
B
【考纲知识点】基本运算
【解析】本题考察运算符优先级，算数运算符包括：
+,-,*,/,%
，优先级大于
&&
。
2-1等于
1,2%10
等于
2
，
1&&2
等于
1
，选
B
。
4.
下
⾯
C++
代码段执
⾏
后的输出是（）。
A.3+4= 7
B.3+4=7
C.a+b=7
D.a+b=a+b
【答案】
C
【考纲知识点】变量的定义与使用、输入输出语句、基本运算
【解析】本题考察程序模拟，双引号和没有双引号。直接输出双引号里的内容，
计算a+b
的结果，然后输出。选
C
。
5.
在
C++
语
⾔
中，
int
类型的变量
x
、
y
、
z
的值分别为
2
、
4
、
6
，
以下表达式的值为真的是（）。
A.x>y||x>z
B.x!=z-y
C.z>y+x
D.x<y||!x<z
【答案】
D
【考纲知识点】基本运算
【解析】本题考察算数运算符、比较运算符和逻辑运算符。比较运算符高于逻辑
运算符，例如
A
选项，先计算
x>y
和
x>z
，
x>y
结果
0
，
x>z
结果是
0,0||0
的结果
是
0
，因此
A
的表达式值为
0
。同理计算
BCD
选项，选
D
。
6.
对
int
类型的变量
a
、
b
、
c
，下列语句不符合
C++
语法是（）。
A.c+=5;
B.b=c%2.5;
C.a=(b=3,c=4,b+c);
D.a-=a=(b=6)/(c=2);
【答案】
B
【考纲知识点】基本运算
【解析】本题考察
C++
的语法知识点。
%
运算符，操作数只能是整数，
c%2.5
不
符合语法规则，因此选B
。
7.
下
⾯
C++
代码执
⾏
后的输出是（）。
A.
都是偶数
B.
都是奇数
C.
不都是偶数或奇数
D.
以上说法都不正确
【答案】
A
【考纲知识点】选择结构、基本运算
【解析】本题考察程序模拟结果，考察
if
分支结构。
14
和
12
都是偶数，对
2
取
余结果都等于0
，因此
A
选项正确。
8.
下
⾯
C++
代码执
⾏
后的输出是（）。
A.
都是偶数
B.
都是奇数
C.
不都是偶数或奇数
D.
以上说法都不正确
【答案】
C
【考纲知识点】选择结构、基本运算
【解析】本题考察程序模拟结果，注意是考察的输出结果，输出结果不一定与事
实相符。首先
14
和
12
都是偶数，
14%2
的结果等于
0,12%2
也是一样，会进入第
2
个
if
判断，最终输出
C
选项。
9.
下
⾯
C++
代码执
⾏
后的输出是（）。
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】
A
【考纲知识点】选择结构、基本运算
【解析】本题考察程序模拟结果，考察
if
语句和除法运算。整数除以整数的答案
还是整数，
7/5==1,7/3==2
，第
1
个
if
条件成立，输出
0
，选
A
。
10.
下
⾯
C++
代码段执
⾏
后的输出是（）。
A.1
B.4
C.5
D.10
【答案】
C
【考纲知识点】循环结构
【解析】本题考察
for
循环结构，循环执行了
5
次，
cnt
增加了
5
，答案选
C
。
11.
下
⾯
C++
代码执
⾏
后的输出是（）。
A.2
B.4
C.9
D.10
【答案】
B
【考纲知识点】循环结构
【解析】本题考察
for
循环结构，循环执行了
i=1,i=3,
共
2
次，注意
i+=2;cnt
增加
了
1+3
，答案选
B
。
12.
下
⾯
C++
代码执
⾏
后的输出是（）。
A.3
B.4
C.6
D.7
【答案】
B
【考纲知识点】循环结构、基本运算
【解析】本题考察
while
循环结构，循环执行了
n=5,n=3,n=1
共
3
次，
cnt
增加
了
3
，最开始
cnt=1
，答案选
B
。
13.
下
⾯
C++
代码
⽤
于求正整数的所有因数，即输出所有能整除
⼀
个正整数的数。
如，输
⼊
10
，则输出为
1
、
2
、
5
、
10
；输
⼊
12
，则输出为
1
、
2
、
3
、
4
、
6
、
12
；
输
⼊
17
，则输出为
1
、
17
。在横线处应填
⼊
代码是（）。
A.inti=1;i<n;i+1
B.inti=1;i<n+1;i+1
C.inti=1;i<n;i++
D.inti=1;i<n+1;i++
【答案】
D
【考纲知识点】循环结构、选择结构
【解析】本题考察
for
循环结构，求一个正整数的所有因子，
1
和
n
是数字
n
的
因子，循环的终止条件
i<=n,
或者
i<n+1,B
和
D
选项符合。
B
选项中
i+1
，
i
的值不
能累加，会造成死循环，
D
选项正确。
14.
在下列代码的横线处填写（），可以使得输出是正整数
1234
各位数字的
平
⽅
和。
A.n/10
B.(n/10)*(n/10)
C.n%10
D.(n%10)*(n%10)
【答案】
D
【考纲知识点】循环结构、基本运算
【解析】本题考察
for
循环结构，求各位数字的平方和，
BD
是求的平方和，
D
选
项可以分别求出各位上的数字，选
D
。
15.
执
⾏
以下
C++
语
⾔
程序后，输出结果是（）。
A.1
B.0
C.120
D.
⽆
法确定
【答案】
A
【考纲知识点】循环结构、基本运算
【解析】本题考察
for
循环结构，循环推出条件
n
赋值为
0
，循环不会执行，输
出
s
原有值
1
。选
A
。
|
题号
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|
答案
|
√
|
√
|
√
|
×
|
√
|
×
|
×
|
×
|
×
|
√
|
二、判断题（每题2分，共20分）
1.
早期计算机内存不够
⼤
，可以将字库固化在
⼀
个包含只读存储器的扩展卡中
插
⼊
计算机主板帮助处理汉字。
【答案】正确
【考纲知识点】计算机基础知识、计算机历史
【解析】本题计算机基础知识，计算机存储。
2.
神威
·
太湖之光超级计算机是中国
⾃
主研制的超级计算机，在全球超级计算机
TOP500
排
⾏
榜中多次荣膺榜
⾸
。
【答案】正确
【考纲知识点】计算机历史
【解析】本题计算机发展，超级计算机。
3.C++
表达式
int(3.14)
的值为
3
。
【答案】正确
【考纲知识点】数据类型
【解析】本题
C++
语言强制类型转换，将浮点型转换为整形，用
int()
格式。
4.C++
语句
cout<<(2,3,"23")
的输出为
2,3,23
。
【答案】错误
【考纲知识点】输入输出语句
【解析】本题考察
C++
语言
—
逗号表达式，输出括号内最后一项内容。
5.C++
的循环语句
for(inti=0;i<10;i+=2)
表
⽰
i
从
0
开始到
10
结
束但不包含
10
，间隔为
2
。
【答案】正确
【考纲知识点】循环结构
【解析】本题考察
C++
循环知识，看
for
里面的条件，
i
初始值是
0
，每次增加
2
，
i
分别是
0,2,4,6,8,10
，到
10
退出循环。
6.C++
表达式
('1'+'1')
的值为
'2'
。
【答案】错误
【考纲知识点】基本数据类型、基本运算
【解析】本题考察
C++
字符知识，字符相加是根据对应ASCII码值相加，‘1’
的
ASCII
值是
49
，
‘2’
的
ASCII
值是
50
，输出是
49+49
对应的字符，不是
50
。
7.
在
C++
语
⾔
中，
do-while
循环不可能导致死循环，但
while
有可能。
【答案】错误
【考纲知识点】循环结构
【解析】本题考察
C++
循环知识，只要条件成立，都会导致死循环。
8.
在下
⾯
的
C++
代码中，由于循环中的
continue
是
⽆
条件被执
⾏
，因此将导致
死循环。
【答案】错误
【考纲知识点】循环结构
【解析】本题考察
C++
循环知识，循环变量会增加，等于
10
的时候退出循环。
9.
在
C++
代码中，不可以将变量命名为
cout
，因为
cout
是
C++
的关键字。
【答案】错误
【考纲知识点】变量的定义和使用
【解析】本题考察
C++
知识，
cout
不是关键字，是一个类的对象。
10.C++
是
⼀
种
⾼
级程序设计语
⾔
。
【答案】正确
【考纲知识点】计算机基础知识
【解析】本题考察
C++
语言知识，
c++
是一门高级程序设计语言。
三、编程题（每题25分，共50分）
1、买⽂具
问题描述
开学了，
⼩
明来到
⽂
具店选购
⽂
具。签字笔
2
元
⼀⽀
，他需要
X
⽀
；记事本
5
元
⼀
本，他需要
Y
本；直尺
3
元
⼀
把，他需要
Z
把。
⼩
明
⼿⾥
有
Q
元钱。你通过
编程帮
⼩
明算算，他
⼿⾥
的钱是否够买他需要的
⽂
具。
输入描述
输
⼊
4
⾏
。
第
⼀⾏
包含
⼀
个正整数
X
，是
⼩
明购买签字笔的数量。约定
1
≤
X
≤
10
。
第
⼆⾏
包含
⼀
个正整数
Y
，是
⼩
明购买记事本的数量。约定
1
≤
Y
≤
10
。
第三
⾏
包含
⼀
个正整数
Z
，是
⼩
明购买直尺的数量。约定
1
≤
Z
≤
10
。
第四
⾏
包含
⼀
个正整数
Q
，是
⼩
明
⼿⾥
的钱数（单位：元）。
输出描述
输出
2
⾏
。如果
⼩
明
⼿⾥
的钱够买他需要的
⽂
具，则第
⼀⾏
输出
"Yes"
，第
⼆⾏
输
出
⼩
明会剩下的钱数（单位：元）；否则，第
⼀⾏
输出
"No"
，第
⼆⾏
输出
⼩
明
缺少的钱数（单位：元）。
样例输入1
样例输出1
样例输入2
样例输出2
【题目大意】
1.
已知买一个签字笔、记事本、直尺的价格，输入要买的数量和总钱数，问是否
能够买到需要的数量。
【考纲知识点】
1.
变量的定义与使用、选择结构、基本运算、输入输出语句。
【解题思路】
1.
按题目要求定义好需要的变量，并实现输入；
2.
根据单价求出购买这些数量的需要总钱数；
3.
如果有的钱数大于等于需要的钱数，输出
“Yes”
和剩余的钱数；否则输出
“No”
和缺少的钱数。
【参考程序】
2、⼩明的幸运数
问题描述
所有个位数为
k
的正整数，以及所有
k
的倍数，都被
⼩
明称为
“k
幸运数
”
。
⼩
明
想知道正整数
L
和
R
之间（包括
L
和
R
）所有
k
幸运数的和，你能帮帮他吗？
输入描述
输
⼊
3
⾏
。第
⼀⾏
包含
⼀
个正整数
k
，第
⼆⾏
包含
⼀
个正整数
L
，第三
⾏
包含
⼀
个
正整数
R
。约定
2≤k≤9
，
1≤L≤R≤1000
。
输出描述
输出
1
⾏
，符合题意的幸运数之和。
样例输入
1
样例输出
1
样例解释
1
1
和
10
之间共有
1
个
7
幸运数：
7
。因为
7
既是
7
的倍数，个位数
⼜
为
7
。因此，
结果为
7
。
样例输入
2
样例输出
2
样例解释
2
10
和
20
之间共有
2
个
7
幸运数：
14
和
17
。
14
是
7
的倍数，
17
的个位数为
7
。
因此，结果为
31
。
【题目大意】
1.
求
1-n
之间所有的数字是否是幸运数字。
【考纲知识点】
1.
变量的定义与使用、控制语句结构、逻辑运算、算术运算、输入输出语句等。
【解题思路】
1.
按题目要求定义好需要的变量，并实现输入；
2.
判断每个数字是否是幸运数字，各位是
7
或者是
7
的倍数；
3.
是的话就累加，最终输出汇总结果。
【参考程序】
