2022年大作业参考报告-使用C++语言开发小学生成绩管理系统、中学生成绩管理系统、大学生成绩管理系统【240621更新】

背景：

第一章需求分析   2
1.1   问题描述   2
6.1   功能需求   2
6.2   开发环境   2
6.3   开发过程   2
第二章概要设计   3
2.1   总体设计   3
2.2   类的定义   3
2.3   接口设计   5
2.4   运行界面设计   6
第三章详细设计   7
3.1   输入模块设计   7
3.2   查找、编辑模块设计   8
3.3   删除模块设计   8
3.4   文件读写模块设计   9
3.5   显示（含排序）模块设计   10
第四章测试分析   12
4.1   测试程序执行情况   12
第六章课程设计总结   13
附录：程序代码   13

第一章需求分析

1.1问题描述
2学生信息包括：学号、姓名、性别、年龄、班级等信息。
3小学生除了包括学生所有信息外，还包括英语、数学和语文成绩。
4中学生除了包括小学生所有信息外，还包括地理、历史成绩。
5大学生除了包括学生所有信息外，还包括专业、英语、程序设计和高等数学等课程。
6设计一程序能够对学生成绩进行管理。

6.1功能需求
（1）添加功能：程序能够添加不同学生的记录，提供选择界面供用户选择所要添加的类别，要求学号要唯一，如果添加了重复学号的记录时，则提示数据添加重复并取消添加。
（2）查询功能：可根据学号、姓名等信息对已添加的学生记录进行查询，如果未找到，给出相应的提示信息，如果找到，则显示相应的记录信息。
（3）显示功能：可显示当前系统中所有学生的记录，每条记录占据一行。
（4）编辑功能：可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意学号的唯一性。
（5）删除功能：主要实现对已添加的学生记录进行删除。如果当前系统中没有相应的记录，则提示“记录为空！”并返回操作。
（6）统计功能：能根据多种参数进行统计。能统计学生人数、总分、单科的平均分等。
（7）保存功能：可将当前系统中各类记录存入文件中，存入方式任意。
（8）读取功能：可将保存在文件中的信息读入到当前系统中，供用户进行使用。
（9）排序功能：可按总分和单科成绩排名次。

6.2开发环境
Code::Blocks是一个免费、开源、跨平台的集成开发环境，使用C++开发，并且使用wxWidgets做为GUI函式库。Code::Blocks使用了外挂程式架构，其功能可以使用外挂程式自由地扩充。目前，Code::Blocks主要针对开发C／C++程式而设计。Code::Blocks目前支援Windows、Linux及Mac OS X数种平台，能够在FreeBSD环境中架设Code::Blocks。
6.3开发过程
第一天  选择课程设计题目，分析课题的要求
第二天  编程
第三天  编程及调试
第四天  写课程设计报告
第五天  提交课程设计报告

第二章概要设计

2.1总体设计

根据需求分析，由于学生种类包括小学生、中学生、大学生，所以设计了三个类（Ele_Student_System /Senior_Student_System /Uni_Student_System），用于封装不同种类的学生信息与成员函数。
其主要功能模块有：
(1)键盘输入
(2)屏幕输出
(3)文件读取
(4)文件写入
(5)统计
(6)排序
(7)编辑
(8)删除
各功能模块的调用应通过菜单进行选取。
为了让程序看起来更简洁明了，一级菜单。

2.2类的定义
由于小学生、中学生、大学生三种不同分类的信息组需要用到的函数大同小异，所以中学生类和大学生类是在小学生类的基础上进行添加与修改的。

类定义以小学生类为例展示：

11 class Ele_Student_System

12 {

13 private:

15 int number;

16 string name;

17 int age;

18 string sex;

19 string class_info;

21 float English;

22 float Math;

23 float Chinese;

24 float Total;

26 public:

28 //Ele_Student_System();

29 void Recording();

30 float Counting_English( int Amount );

31 float Counting_Math( int Amount );

32 float Counting_Chinese( int Amount );

33 void Writting();

34 void Reading();

36 void Sorting_English( int Amount );

37 void Sorting_Total( int Amount );

38 void Sorting_Math( int Amount );

39 void Sorting_Chinese( int Amount );

41 void Showing_All();

42 void Removing();

43 void Searching( string name, int Amount );

44 void Searching( int number, int Amount );

45 void Modifing ( int i );

47 };

49 Ele_Student_System Student[101];

2.3接口设计

2.4运行界面设计

第三章详细设计

3.1输入模块设计

55 void Ele_Student_System :: Recording()

56 {

57 int n = Ele_Amount;

58 char Choice = 'Y';

59 while ( Choice == 'Y' )

60 {

61 cout << " è¾“å…¥å¦å·: ";

62 cin >> Student[n].number;

63 int i = 0;

64 for ( i=0; i<Ele_Amount; i++ )

65 {

66 if ( Student[i].number == Student[n].number )

67 {

68 cout << " æ¤å¦å·å·²å˜åœ¨!" << endl;

69 goto End;

70 }

71 else continue;

72 }

73 cout << " è¾“å…¥å§“å: " ;

74 cin >> Student[n].name;

75 cout << " è¾“å…¥å¹´é¾„: " ;

76 cin >> Student[n].age;

77 cout << " è¾“å…¥æ€§åˆ«: " ;

78 cin >> Student[n].sex;

79 cout << " è¾“å…¥ççº§: " ;

80 cin >> Student[n].class_info;

81 cout << " è‹±è¯æˆç»©: " ;

82 cin >> Student[n].English;

83 cout << " æ•°å¦æˆç»©: " ;

84 cin >> Student[n].Math;

85 cout << " è¯æ–‡æˆç»©: " ;

86 cin >> Student[n].Chinese;

87 Student[n].Total = Student[n].English + Student[n].Math + Student[n].Chinese;

88 cout << " æ€»æˆç»©: " << Student[n].Total << endl;

89 n++;

90 Ele_Amount++;

91 Ele_Surplus--;

92 End: cout << '\n' << " ç»§ç»è¾“å…¥æ–°çºªå½•å— ? (Y/N) : " ;

93 cin >> Choice ;

94 }

95 cout << " [ Finished ] " << endl;

96 }

3.2查找、编辑模块设计

284 void Ele_Student_System :: Searching ( string name, int Amount )

285 {

286 int i = 0;

287 int Result = 0;

288 for ( i=0; i<Amount; i++ )

289 {

290 if ( name == Student[i].name )

291 {

292 cout << " æŸ¥æ‰¾åˆ°è®°å½•: " << Student[i].number << " " << Student[i].name << " " << Student[i].age << " " << Student[i].sex << " " << Student[i].class_info << " " << Student[i].English << " " << Student[i].Math << " " << Student[i].Chinese << endl;

293 Result = 1;

294 cout << " è¿›è¡Œä¿®æ”¹å—? Y/N : ";

295 char Modification='N';

296 cin >> Modification;

297 if ( Modification=='Y' ){ Modifing( i );}

298 break;

299 }

300 else continue;

301 }

302 if ( Result == 1 ) {cout << " [ Finished ] " << endl;}

303 else {cout << " [ The record not exist! ]" << endl;}

304 }

305

……..
添加其它模块

第四章测试分析

4.1测试程序执行情况

再添加各种测试截图

第六章课程设计总结

这学期通过学习C++，对C语言和C++语言都有了更深刻的认识，也学习到了面向对象程序设计的思想与方法。
C++主要在类、对象以及一些stream上有了扩充，这使得它更加能够适应各种编程需要，但是也是难度提升的一些知识点，我在编写类这块内容时，有时自己思路结构不清晰的话写出来的东西报错就很严重。。。。。。。。。。。。。。。。。

附录：程序代码