一.方案概述
“电子阅览室”概念一经提出，就得到了广泛的关注，纷纷组织力量进行探讨、研究和开发，进行各种模型的试验。随着数字地球概念、技术、应用领域的发展，电子阅览室已成为数字地球家庭的成员，为信息高速公路提供必需的信息资源，是知识经济社会中主要的信息资源载体。
1.1 建设背景
毋庸讳言，阅读已成为获取知识、增长智慧的重要方式，是传承文明、提高国民素质的重要途径。倡导全民阅读，可有效为人们创造良好的学习、阅读氛围。.
但是，传统的纸质图书馆，受制于建馆周期长，耗资大，阅读受到时间和地域等限制，已经不能完全满足当代人碎片化学习，随时随地阅读的需要。而数字图书馆以其个性化阅读，扩展性强，数字资源丰富等特点，解决了现有阅览室机制的资源不足，满足更多读者利用各种终端设备，随时随地浏览电子书，增强自身的学习兴趣，拓展视野的需要。基于此，电子阅览室软件平台应运而生，使上述难题的解决有了希望。
1.2 电子阅览室的概念
电子阅览室也叫"数字阅览室"，相对传统阅览室而言，它管理和珍藏的不是纸质的图书，而是数字化的"电子图书和音视频库"，并让人们利用计算机网络通过检索快速获得自己想要的电子书。
电子阅览室是一种面向各级用户的信息服务中心、数字资料中心、图书管理中心、电子传播中心等机构的网络应用软件平台，它是架构用户信息高速公路的核心框架，它提供一个面向知识管理、知识检索、知识学习、知识传播的全方位解决方案。
电子阅览室为实施“科教兴国”战略提供了重要条件，也是实现公民终身教育的大课堂。电子阅览室是"虚拟阅览室"，但并不是阅览室实体，它对应于各种公共信息管理与传播的现实社会活动，表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴阅览室的资源组织模式、借助计算机网络通讯和各种移动终端接入等高科技手段，以普遍存取人类知识为目标，创造性地运用知识分类和精准检索手段，有效地进行信息整序，使人们获取信息消费不受空间限制，很大程度上也不受时间限制。
电子阅览室以其对信息资源的整理加工和有序组织，为“科教兴国”战略提供了最为便捷、有效的发展环境。电子阅览室所提供的远程教育服务可以极大程度地消除中国目前教育资源分布的不均匀性和教育质量的差异，其个性化服务的特性，又克服了受教育者素质和年龄的差异带来的障碍，为所有公民获得教育提供了充分的可能性。所以，电子阅览室是“科教兴国”战略的实施者，对于我国国民素质教育将起到巨大的促进作用。
二.电子阅览室建设必要性
2.1为用户量身定制
众所周知，任何单位的电子阅览室首先为读者提供参考，其次为读者提高修养、拓展知识面服务，尤其像学校这样的用户还要为读者提供优质教育服务；因此本套数字图书在选题上除文学历史等分类选择了一批传世名著以外，在工具书、学习参考书、教学参考书和自然科学方面都以最近几年出版的新书为主；在自然科学和综合性课外读物的选取上特别强调了反映最新的科学成就。
2.2 数量巨大、价格低廉
电子阅览室和购买纸质图书相比较，电子书价格要低的多。 数字图书另一个好处就是每本书都可以供任意多的人同时阅读，因此没有必要购买多套；而纸质的图书往往要购买多本才能够基本满足本校师生的要求；所以 数字图书有着纸质图书不可比拟的价格优势。
2.3 访问多样化，不受时空限制
电子阅览室可以通过网络访问，只要用户携带了能连接网络的终端机，就可以不受时间限制的随时登陆电子阅览室，查找自己感兴趣的资源，让读者的阅读学习由空余时间延伸到了全天。
2.4 增加交流，共同进步
利用电子阅览室提供的平台，用户可以不仅在平台阅读相关电子书，还可以参加平台举办的读书活动，以及查看其他用户提交的优质作品信息。
三.系统特点
1.具备强大的多媒体管理功能，支持多种格式文件添加，利用转码工具实现无人值守自动入库。
2.电子书浏览：支持显示比例调整、全屏显示、文档分页预览、页面跳转、单页双页模式切换等。
3.支持移动终端浏览，提供音视频、电子书离线观看，使用用户体验更加灵活多样化。
4.数字图书资源统一检索：支持中文分词，全文检索。
5.电子书资源质量高图书主要以pdf格式保存，以保持图书原有的版式,并能越放大越清晰。电子图书都是识别后的文本类型,相对于扫描后图像格式的电子图书，占用磁盘空间较小，对服务器硬件和网络的带宽要求也比较低。
6.图书分类科学灵活严格按照《中国图书馆分类法》第四版分类标准，支持用户自定义添加图书分类，可扩展到三级目录，系统应具有很强的可扩充性和升级能力。
四.网络拓扑图
4.1常规电子阅览室示图
4.2教育城域网电子阅览室示图
4.3 网络架构图
五.主要功能
5.1 管理后台
l 图书管理：新增、删除、修改图书，好书推荐、取消推荐。新增图书时可添加图书封面。
l 图书分类：以中图法为主（细分到第二级），管理员可自定义分类；
l 用户管理：对WEB界面注册用户进行审核（可设置不审核即通过），可手动批量导入用户，可锁定用户账号。
l 评论管理：对用户的评论进行审核，可设置评论不需审核，立即发布；
l 系统管理： 可以对不同组，不同用户，通过管理统一赋予不同权限，进行电子书管理。
l 系统日志：记录软件使用过程中的每一个操作，方便出错维护；
l 通告管理：管理阅览室信息发布，藏馆新闻，图书新到，已经阅览室相关活动等等，管理员可添加、删除、隐藏（即不发布在web界面，但后台可以重新发布）。
l 活动管理：发布读书活动信息，并对活动信息提交的作品进行审核
5.2 阅读前端
l 电子阅览室首页
l 图书列表：可以显示中图法分类和全部图书分类，并统计每一个类别所含电子书的册数。
l 个人信息：显示读者登录的用户名及个人信息，所属部门关系。可以将自己喜欢的图书添加到个人信息，显示个人浏览图书足迹和并对那些图书做了评论，以及别人跟帖情况。
l 最新图书：显示最新的上传的图书，可以推荐到首页
l 图书推荐排行榜：好书推荐阅读越多，越在首页展示，容易置顶供大家快速分享查阅。
l 图书阅读排行榜：图书阅读的次数越多，越靠前显示，越容易引起阅读兴趣。
l 图书评论排行榜：图书书评阅读，越容易引起跟帖效果，你的评论越引起关注，越容易置顶。
l 图书检索：高效的全文检索，中文分词等关键技术，让你快速查找目标图书。
l 图书分享：可以把图书访问原径做复制转链接到其他论坛，共分享阅读。
l 图书评论：对图书做评价，方便其他读者对图书有全面概览。
l 读书活动：与其他读者进行互动，参与读书活动，查看其他读者的作品信息。
六.系统配置
Ø 服务器硬件配置要求：
CPU：至强四核Intel Xeon 2.4 GHz、 内存：4G以上 、 硬盘1T以上、2块1000Mbps网卡
软件环境要求：服务器操作系统为Windows 2008 server 、Linux等。
数据库支持：Sqlserver。
Ø 客户端硬件要求：
CPU：Intel P4 2.4、 内存：1G以上 、 硬盘500G、10M/100Mbps网卡。
软件环境要求：Windows 2003 server、 Windows XP、 Windows 2008 serve、Windows 7 32bit/64bit、Windows 8 32bit/64bit。
客户端浏览器要求：IE9.0、IE10.0、IE11、Google chrome、Firefox、QQ、360、Sogou等浏览器。
