MySQL操作命令详解:增删改查

文章目录

  • 一、CRUD
    • 1.1 数据库操作
    • 1.2 表操作
      • 1.2.1 五大约束
      • 1.2.2 创建表
      • 1.2.3 修改表
      • 1.2.3 删除表
      • 1.2.4 表数据的增删改查
      • 1.2.5 去重方式
  • 二、高级查询
    • 2.1 基础查询
    • 2.2 条件查询
    • 2.3 范围查询
    • 2.4 判空查询
    • 2.5 模糊查询
    • 2.6 分页查询
    • 2.7 查询后排序
    • 2.8 聚合查询
    • 2.9 分组查询
    • 2.10 联表查询
    • 2.11 子查询/合并查询
  • 三、视图
  • 四、触发器
    • 4.1 要素
    • 4.2 语法
    • 4.3 例子
  • 五、权限管理
    • 5.1 创建用户
    • 5.2 授权

一、CRUD

CRUD操作是指对数据库进行创建(Create)、读取(Read)、更新(Update)和删除(Delete)等操作的过程。

1.1 数据库操作

创建、选择、删除数据库

# 创建
CREATE DATABASE database_name DEFAULT CHARACTER SET utf8;
# 选择
USE database_name;
# 查看数据库
SHOW database_name;
# 删除
DROP DATABASE database_name;

1.2 表操作

1.2.1 五大约束

1)非空约束(Not Null)
非空约束用于限制列中的值不能为空。这样可以确保表中的特定列不包含空值。

2)自增约束(auto_increment)
可以指定初始值,没有指定默认是0;插入节点的时候会自增。

3)唯一约束(Unique)
唯一约束用于确保表中的某个列或一组列的取值是唯一的,但可以包含空值。一个表可以有多个唯一约束。

4)主键约束(Primary Key ):
主键约束用于标识表中的唯一记录。一个表只能有一个主键,主键列不能包含重复值或空值。

5)外键约束(Foreign Key )
外键约束用于维护表之间的关联关系。它定义了一个或多个列与另一个表的主键或唯一键之间的关系。外键约束可以防止无效引用和维护数据的完整性。

1.2.2 创建表

# 创建表
CREATE TABLE table_name (column_name column_type);
# 显示表的创建过程
SHOW CREATE TABLE table_name ;
# 获取指定表的结构信息
DESC table_name ;

例子

CREATE TABLE IF NOT EXISTS `schedule` (
	`id` INT AUTO_INCREMENT COMMENT '编号',
	`course` VARCHAR(100) NOT NULL COMMENT '课程',
	`teacher` VARCHAR(40) NOT NULL COMMENT '讲师',
	PRIMARY KEY (`id`)
) ENGINE=innoDB DEFAULT CHARSET=utf8 COMMENT = '课程表';

SELECT * FROM `schedule`;

NOT NULL表示输入字段不能为NULL,ENGINE指定引擎,DEFAULT CHARSET指定默认编码方式

1.2.3 修改表

# ALTER 修改表
# 添加列:table_name是要修改的表名,column_name是要添加的列名,datatype是列的数据类型
ALTER TABLE table_name ADD column_name datatype;
# 修改列
ALTER TABLE table_name MODIFY column_name datatype;
# 删除列
ALTER TABLE table_name DROP column_name;

例子

ALTER TABLE `schedule` ADD `begin_time` DATE DEFAULT '2022-10-24';
# 用于修改表schedule中的列begin_time的数据类型为DATE,并通过AFTER指定其放置在列id之后。
ALTER TABLE `schedule` MODIFY `begin_time` DATE AFTER `id`;  
ALTER TABLE `schedule` DROP `begin_time`;

1.2.3 删除表

# 删除表
DROP TABLE table_name ;
# 截断表
TRUNCATE TABLE table_name;
# 清空表
DELETE FROM table_name;

在这里插入图片描述

1.2.4 表数据的增删改查

# 插入数据
INSERT INTO table_name ( field1, field2,...fieldN )
                       VALUES
                       ( value1, value2,...valueN );
# 删除数据
DELETE FROM table_name [WHERE condition];

# 修改数据
UPDATE tableName SET field=new_value [WHERE condition]

# 查询数据
SELECT field... FROM table_name [WHERE condition]

1.2.5 去重方式

1)GROUP BY
GROUP BY 是一个在 SQL 查询中使用的子句,用于将结果集按照一个或多个列进行分组,并对每个分组执行聚合函数计算。

SELECT1,2, ... 
FROM 表名
WHERE 条件
GROUP BY1,2, ...

例子,假设有一张名为 orders 的表,包含以下几个列:order_id, customer_id, product_id, 和 order_amount。我们想要按照 customer_id 进行分组,并计算每个客户的订单总金额。可以使用 GROUP BY 来实现这个目标:

SELECT customer_id, SUM(order_amount) as total_amount
FROM orders
GROUP BY customer_id

查询结果将按照 customer_id 进行分组,并计算每个客户的订单总金额。SUM() 函数用于求和 order_amount 列的值。示例输出:

+-------------+--------------+
| customer_id | total_amount |
+-------------+--------------+
|     1       |    1500      |
|     2       |    2500      |
|     3       |    1800      |
+-------------+--------------+

2)SELECT DISTINCT
SELECT DISTINCT 语句用于检索指定列中的唯一值,即去除重复的值。它返回列中不同的值,每个值只出现一次。

SELECT DISTINCTFROM 表名;

例如,假设有一张名为 employees 的表,包含以下几个列:employee_id, first_name, last_name, 和 department。我们希望获取所有不同的部门名称。可以使用 SELECT DISTINCT 来实现这个目标:

SELECT DISTINCT department
FROM employees;

查询结果将返回 employees 表中去重后的部门名称。示例输出:

+---------------+
|  department   |
+---------------+
|   Sales       |
|   Marketing   |
|   HR          |
|   Finance     |
+---------------+

二、高级查询

结合实例,介绍高级查询

SET FOREIGN_KEY_CHECKS=0;

-- ----------------------------
-- Table structure for class
-- ----------------------------
DROP TABLE IF EXISTS `class`;
CREATE TABLE `class` (
  `cid` int(11) NOT NULL AUTO_INCREMENT,
  `caption` varchar(32) NOT NULL,
  PRIMARY KEY (`cid`)
) ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=5 DEFAULT CHARSET=utf8;

-- ----------------------------
-- Records of class
-- ----------------------------
INSERT INTO `class` VALUES ('1', '1908班');
INSERT INTO `class` VALUES ('2', '2004班');
INSERT INTO `class` VALUES ('3', '2101班');
INSERT INTO `class` VALUES ('4', '2109班');

-- ----------------------------
-- Table structure for course
-- ----------------------------
DROP TABLE IF EXISTS `course`;
CREATE TABLE `course` (
  `cid` int(11) NOT NULL AUTO_INCREMENT,
  `cname` varchar(32) NOT NULL,
  `teacher_id` int(11) NOT NULL,
  PRIMARY KEY (`cid`),
  KEY `fk_course_teacher` (`teacher_id`),
  CONSTRAINT `fk_course_teacher` FOREIGN KEY (`teacher_id`) REFERENCES `teacher` (`tid`)
) ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=6 DEFAULT CHARSET=utf8;

-- ----------------------------
-- Records of course
-- ----------------------------
INSERT INTO `course` VALUES ('1', '数学', '1');
INSERT INTO `course` VALUES ('2', '语文', '2');
INSERT INTO `course` VALUES ('3', '英语', '4');
INSERT INTO `course` VALUES ('4', '理综', '2');
INSERT INTO `course` VALUES ('5', '文综', '1');

-- ----------------------------
-- Table structure for score
-- ----------------------------
DROP TABLE IF EXISTS `score`;
CREATE TABLE `score` (
  `sid` int(11) NOT NULL AUTO_INCREMENT,
  `student_id` int(11) NOT NULL,
  `course_id` int(11) NOT NULL,
  `num` int(11) NOT NULL,
  PRIMARY KEY (`sid`),
  KEY `fk_score_student` (`student_id`),
  KEY `fk_score_course` (`course_id`),
  CONSTRAINT `fk_score_course` FOREIGN KEY (`course_id`) REFERENCES `course` (`cid`),
  CONSTRAINT `fk_score_student` FOREIGN KEY (`student_id`) REFERENCES `student` (`sid`)
) ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=58 DEFAULT CHARSET=utf8;

-- ----------------------------
-- Records of score
-- ----------------------------
INSERT INTO `score` VALUES ('1', '1', '1', '10');
INSERT INTO `score` VALUES ('2', '1', '2', '59');
INSERT INTO `score` VALUES ('3', '4', '5', '100');
INSERT INTO `score` VALUES ('4', '5', '4', '67');
INSERT INTO `score` VALUES ('5', '2', '2', '66');
INSERT INTO `score` VALUES ('6', '2', '1', '58');
INSERT INTO `score` VALUES ('8', '2', '3', '68');
INSERT INTO `score` VALUES ('9', '2', '4', '99');
INSERT INTO `score` VALUES ('10', '3', '1', '77');
INSERT INTO `score` VALUES ('11', '3', '2', '66');
INSERT INTO `score` VALUES ('12', '3', '3', '87');
INSERT INTO `score` VALUES ('13', '3', '4', '99');
INSERT INTO `score` VALUES ('14', '4', '1', '79');
INSERT INTO `score` VALUES ('15', '4', '2', '11');
INSERT INTO `score` VALUES ('16', '4', '3', '67');
INSERT INTO `score` VALUES ('17', '4', '4', '100');
INSERT INTO `score` VALUES ('18', '5', '1', '79');
INSERT INTO `score` VALUES ('19', '5', '2', '11');
INSERT INTO `score` VALUES ('20', '5', '3', '67');
INSERT INTO `score` VALUES ('21', '5', '5', '100');
INSERT INTO `score` VALUES ('22', '6', '1', '9');
INSERT INTO `score` VALUES ('23', '6', '2', '100');
INSERT INTO `score` VALUES ('24', '6', '3', '67');
INSERT INTO `score` VALUES ('25', '6', '4', '100');
INSERT INTO `score` VALUES ('26', '7', '1', '9');
INSERT INTO `score` VALUES ('27', '7', '2', '100');
INSERT INTO `score` VALUES ('28', '7', '3', '67');
INSERT INTO `score` VALUES ('29', '7', '4', '88');
INSERT INTO `score` VALUES ('30', '8', '1', '49');
INSERT INTO `score` VALUES ('31', '8', '2', '100');
INSERT INTO `score` VALUES ('32', '8', '3', '67');
INSERT INTO `score` VALUES ('33', '8', '4', '88');
INSERT INTO `score` VALUES ('34', '9', '1', '91');
INSERT INTO `score` VALUES ('35', '9', '2', '88');
INSERT INTO `score` VALUES ('36', '9', '5', '67');
INSERT INTO `score` VALUES ('37', '9', '4', '22');
INSERT INTO `score` VALUES ('38', '10', '1', '90');
INSERT INTO `score` VALUES ('39', '10', '2', '77');
INSERT INTO `score` VALUES ('40', '10', '3', '43');
INSERT INTO `score` VALUES ('41', '10', '4', '87');
INSERT INTO `score` VALUES ('42', '11', '1', '90');
INSERT INTO `score` VALUES ('43', '11', '2', '77');
INSERT INTO `score` VALUES ('44', '11', '5', '43');
INSERT INTO `score` VALUES ('45', '11', '4', '87');
INSERT INTO `score` VALUES ('46', '12', '1', '90');
INSERT INTO `score` VALUES ('47', '12', '2', '77');
INSERT INTO `score` VALUES ('48', '12', '3', '43');
INSERT INTO `score` VALUES ('49', '12', '5', '87');
INSERT INTO `score` VALUES ('50', '13', '3', '87');
INSERT INTO `score` VALUES ('51', '14', '2', '33');
INSERT INTO `score` VALUES ('52', '15', '3', '22');
INSERT INTO `score` VALUES ('53', '15', '5', '11');
INSERT INTO `score` VALUES ('54', '13', '1', '99');
INSERT INTO `score` VALUES ('55', '13', '2', '99');
INSERT INTO `score` VALUES ('56', '13', '4', '67');
INSERT INTO `score` VALUES ('57', '13', '5', '87');

-- ----------------------------
-- Table structure for student
-- ----------------------------
DROP TABLE IF EXISTS `student`;
CREATE TABLE `student` (
  `sid` int(11) NOT NULL AUTO_INCREMENT,
  `gender` char(1) NOT NULL,
  `class_id` int(11) NOT NULL,
  `sname` varchar(32) NOT NULL,
  PRIMARY KEY (`sid`),
  KEY `fk_class` (`class_id`),
  CONSTRAINT `fk_class` FOREIGN KEY (`class_id`) REFERENCES `class` (`cid`)
) ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=17 DEFAULT CHARSET=utf8;

-- ----------------------------
-- Records of student
-- ----------------------------
INSERT INTO `student` VALUES ('1', '男', '1', '罗谊');
INSERT INTO `student` VALUES ('2', '女', '1', '戴巧');
INSERT INTO `student` VALUES ('3', '男', '1', '叶黎');
INSERT INTO `student` VALUES ('4', '男', '3', '邵柴');
INSERT INTO `student` VALUES ('5', '女', '1', '韩琪');
INSERT INTO `student` VALUES ('6', '男', '3', '尹伸');
INSERT INTO `student` VALUES ('7', '女', '2', '孙燕');
INSERT INTO `student` VALUES ('8', '男', '2', '廖宽');
INSERT INTO `student` VALUES ('9', '男', '2', '孙行');
INSERT INTO `student` VALUES ('10', '女', '2', '宋贤');
INSERT INTO `student` VALUES ('11', '男', '2', '谭国兴');
INSERT INTO `student` VALUES ('12', '女', '3', '于怡瑶');
INSERT INTO `student` VALUES ('13', '男', '4', '文乐逸');
INSERT INTO `student` VALUES ('14', '男', '4', '邹乐和');
INSERT INTO `student` VALUES ('15', '女', '5', '邓洋洋');
INSERT INTO `student` VALUES ('16', '男', '5', '秦永福');

-- ----------------------------
-- Table structure for teacher
-- ----------------------------
DROP TABLE IF EXISTS `teacher`;
CREATE TABLE `teacher` (
  `tid` int(11) NOT NULL AUTO_INCREMENT,
  `tname` varchar(32) NOT NULL,
  PRIMARY KEY (`tid`)
) ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=6 DEFAULT CHARSET=utf8;

-- ----------------------------
-- Records of teacher
-- ----------------------------
INSERT INTO `teacher` VALUES ('1', '王天一老师');
INSERT INTO `teacher` VALUES ('2', '谢小二老师');
INSERT INTO `teacher` VALUES ('3', '廖阿三老师');
INSERT INTO `teacher` VALUES ('4', '吴启四老师');
INSERT INTO `teacher` VALUES ('5', '谢飞五老师');

在这里插入图片描述

2.1 基础查询

-- 全部查询
SELECT * FROM student;
-- 只查询部分字段
SELECT `sname`, `class_id` FROM student;
-- 别名 列明 不要用关键字
SELECT `sname` AS '姓名' , `class_id` AS '班级ID'
FROM student;
-- 把查询出来的结果的重复记录去掉
SELECT distinct `class_id` FROM student;

2.2 条件查询

-- 查询姓名为 邓洋洋 的学生信息
SELECT * FROM `student` WHERE `name` = '邓洋洋';
-- 查询性别为 男,并且班级为 2 的学生信息
SELECT * FROM `student` WHERE `gender`="男" AND `class_id`=2;

2.3 范围查询

-- 查询班级id 1 到 3 的学生的信息
SELECT * FROM `student` WHERE `class_id` BETWEEN 1 AND 3;

2.4 判空查询

SELECT * FROM `student` WHERE `class_id` IS NOT NULL; #判断不为空
SELECT * FROM `student` WHERE `class_id` IS NULL; #判断为空
SELECT * FROM `student` WHERE `gender` <> ''; #判断不为空字符串
SELECT * FROM `student` WHERE `gender` = ''; #判断为空字符串

2.5 模糊查询

使用 LIKE 关键字,"%"代表任意数量的字符,”_”代表占位符

-- 查询名字为 m 开头的学生的信息
SELECT * FROM `teacher` WHERE `tname` LIKE '谢%';
-- 查询姓名里第二个字为 小 的学生的信息
SELECT * FROM `teacher` WHERE `tname` LIKE '_小%';

2.6 分页查询

分页查询主要用于查看第N条 到 第M条的信息,通常和排序查询一起使用
使用LIMIT 关键字,第一个参数表示从条记录开始显示,第二个参数表示要显示的数目。表中默认第一条记录的参数为0。

-- 查询第二条到第三条内容
SELECT * FROM `student` LIMIT 1,2;

2.7 查询后排序

ORDER BY field

# ASC:升序, DESC:降序
SELECT * FROM `score` ORDER BY `num` ASC;
-- 按照多个字段排序
SELECT * FROM `score` ORDER BY `course_id` DESC,`num` DESC;

2.8 聚合查询

聚合函数描述
sum()计算某列的总和
avg()计算某列的平均值
max()计算某列的最大值
min()计算某列的最小值
count()计算某列的行数
SELECT sum(`num`) FROM `score`;
SELECT avg(`num`) FROM `score`;
SELECT max(`num`) FROM `score`;
SELECT min(`num`) FROM `score`;
SELECT count(`num`) FROM `score`;

2.9 分组查询

-- 可以把查询出来的结果根据某个条件来分组显示
SELECT `gender` FROM `student` GROUP BY `gender`;
-- 分组加group_concat
SELECT `gender`, group_concat(`sname`) as name FROM `student` GROUP BY `gender`;
-- 分组加聚合
SELECT `gender`, count(*) as num FROM `student` GROUP BY `gender`;
-- 分组加条件
SELECT `gender`, count(*) as num FROM `student` GROUP BY `gender` HAVING num > 6;

2.10 联表查询

在这里插入图片描述
2.10.1 INNER JOIN
只取两张表有对应关系的记录

SELECT
cid
FROM
`course`
INNER JOIN `teacher` ON course.teacher_id =
teacher.tid;

2.10.2 LEFT JOIN
在内连接的基础上保留左表没有对应关系的记录

SELECT
course.cid
FROM
`course`
LEFT JOIN `teacher` ON course.teacher_id = teacher.tid;

2.10.3 RIGHT JOIN
在内连接的基础上保留右表没有对应关系的记录

SELECT
course.cid
FROM
`course`
RIGHT JOIN `teacher` ON course.teacher_id =
teacher.tid;

2.11 子查询/合并查询

2.11.1 单行子查询

SELECT * from course WHERE teacher_id = (SELECT tid FROM teacher WHERE tname = '谢小二老师')

2.11.2 多行子查询
多行子查询即返回多行记录的子查询.

IN 关键字:运算符可以检测结果集中是否存在某个特定的值,如果检测成功就执行外部的查询。

EXISTS 关键字:内层查询语句不返回查询的记录。而是返回一个真假值。如果内层查询语句查询到满足条件的记录,就返回一个真值( true ),否则,将返回一个假值( false )。当返回的值为 true 时,外层查询语句将进行查询;当返回的为false时,外层查询语句不进行查询或者查询不出任何记录。

ALL 关键字:表示满足所有条件。使用 ALL 关键字时,只有满足内层查询语句返回的所有结果,才可以执行外层查询语句。

ANY 关键字:允许创建一个表达式,对子查询的返回值列表,进行比较,只要满足内层子查询中的,任意一个比较条件,就返回一个结果作为外层查询条件。

在 FROM 子句中使用子查询:子查询出现在 from 子句中,这种情况下将子查询当做一个临时表使用。

select * from student where class_id in (select cid from course where teacher_id = 2);

select * from student where exists(select cid from course where cid = 5);

select student_id,sname 
FROM (SELECT * FROM score WHERE course_id = 5 OR course_id = 2) AS A 
LEFT JOIN student ON A.student_id = student.sid;

三、视图

视图 view 不是表,是一种虚表,没有实体,并不实际存储数据,其内容由查询 select 定义。用来创建视图的表称为基表,通过视图,可以展现基表的部分数据。

视图的优点:
1)简单:使用视图的用户完全不需要关心后面对应的表的结构、关联条件和筛选条件,对用户来说已经是过滤好的复合条件的结果集。

2)安全:使用视图的用户只能访问他们被允许查询的结果集,对表的权限管理并不能限制到某个行某个列,但是通过视图就可以简单的实现。

3)数据独立:一旦视图的结构确定了,可以屏蔽表结构变化对用户的影响,源表增加列对视图没有影响;源表修改列名,则可以通过修改视图来解决,不会造成对访问者的影响。

CREATE VIEW 视图名 AS SELECT 语句

例如,查询 ‘数学’ 课程比 ‘语文’ 课程成绩高的所有学生的学号

CREATE VIEW view_test1 AS SELECT A.student_id FROM 
(
	(SELECT student_id,num FROM score 
	 WHERE course_id = (SELECT cid FROM course WHERE cname = '数学') 
	) AS A
	INNER JOIN
	(SELECT student_id,num FROM score
	 WHERE course_id = (SELECT cid FROM course WHERE cname = '语文') 
	) AS B
	ON A.student_id = B.student_id
)
WHERE A.num > B.num;	

SELECT * FROM view_test1;

作用:

1)权限管理。可以隐藏表结构;视图的表结构可以开放给用户,但不会开放基表的表结构。即某些表对用户屏蔽,但是可以给该用户通过视图来对该表操作。

2)可复用。减少重复语句书写;类似程序中函数的作用。

3)节约资源。一些列表的关联查询构成的数据包比较大,而使用 select … from view构成的数据包就小多了。

4)重构利器。假如因为某种需求,需要将 user 拆成表 usera 和表 userb;如果应用程序使用 sql 语句:select * from user那就会提示该表不存在;若此时创建视图

create view user as select a.name,a.age,b.sex 
from usera as a, userb as b
where a.name=b.name; 

则只需要更改数据库结构,而不需要更改应用程序。

5)逻辑更清晰,屏蔽查询细节,关注数据返回。

四、触发器

触发器(trigger)是一种对表执行某操作后会触发执行其他命令的机制。

4.1 要素

监视对象:table
监视事件:insert、update、delete
触发时间:before ,after
触发事件:insert、update、delete

4.2 语法

-- 创建触发器
CREATE TRIGGER trigger_name trigger_time trigger_event ON tbl_name FOR EACH ROW
BEGIN
	trigger_body
END

-- trigger_time: { BEFORE | AFTER }
-- trigger_event: { INSERT | UPDATE | DELETE }
-- trigger_order: { FOLLOWS | PRECEDES }
-- trigger_body:tbl_name表更新前(OLD, 列名),表更新后(NEW, 列名)

-- 确认触发器
SHOW TRIGGERS

-- 删除触发器
SHOW TRIGGER trigger_name

4.3 例子

DELIMITER 是在 MySQL 数据库中使用的一个关键字,用于指定 SQL 语句的分隔符。它的作用是告诉 MySQL 解析器在遇到指定的分隔符时,将整个语句作为一个整体进行处理,而不会将其中的分号视为语句的结束。通常指定 $$ 或 ||

准备

-- 创建触发器
CREATE TRIGGER trigger_name trigger_time trigger_event ON tbl_name FOR EACH ROW
BEGIN
	trigger_body
END

-- trigger_time: { BEFORE | AFTER }
-- trigger_event: { INSERT | UPDATE | DELETE }
-- trigger_order: { FOLLOWS | PRECEDES }
-- trigger_body:tbl_name表更新前(OLD, 列名),表更新后(NEW, 列名)

-- 确认触发器
SHOW TRIGGERS

-- 删除触发器
SHOW TRIGGER trigger_name
DROP TABLE IF EXISTS `goods`;
DROP TABLE IF EXISTS `order`;

CREATE TABLE `goods` (
 `gid` INT PRIMARY KEY auto_increment,
 `name` VARCHAR (32),
 `num` SMALLINT DEFAULT 0
);

CREATE TABLE `order` (
 `id` INT PRIMARY KEY auto_increment,
 `gid` INT,
 `quantity` SMALLINT COMMENT '下单数量'
);

DROP TRIGGER if EXISTS `trig_order_1`;
DROP TRIGGER if EXISTS `trig_order_2`;

需求1:客户新建订单购买的数量,商品表的库存数量自动改变

delimiter // 
CREATE TRIGGER `trig_order_1` AFTER INSERT ON `order` FOR EACH ROW
BEGIN
	UPDATE goods SET num = num - new.quantity WHERE gid = new.gid;
END //
delimiter ; 

-- 测试1:新建订单
INSERT INTO `order` VALUES (NULL, 1, 2);
INSERT INTO `order` VALUES (NULL, 2, 2);
INSERT INTO `order` VALUES (NULL, 3, 2);

SELECT * FROM `order`;

需求2:客户修改订单购买的数量,商品表的库存数量自动改变

delimiter // EACH ROW
BEGIN
	UPDATE goods SET num = num + old.quantity - new.quantity WHERE gid = new.gid;
END //
delimiter ; 
INSERT INTO `goods` VALUES (NULL, 'cat', 10);
INSERT INTO `goods` VALUES (NULL, 'dog', 10);
INSERT INTO `goods` VALUES (NULL, 'pig', 10);

-- 测试2:修改订单
UPDATE `order` SET quantity = quantity + 2 WHERE gid = 1;

SELECT * FROM `goods`;

五、权限管理

5.1 创建用户

CREATE USER username@host IDENTIFIED BY password; 

host 指定该用户在哪个主机上可以登陆,如果是本地用户可用localhost ,如果想让该用户可以从任意远程主机登陆,可以使用通配符 % ;

5.2 授权

5.2.1 对表授权

GRANT privileges ON database_name.table_name TO 'username'@'host' WITH GRANT OPTION;

privileges :用户的操作权限,如 SELECT INSERTUPDATE 等,如果要授予所的权限则使用ALL

databasename.tablename 如果是.表示任意数据库以及任意表;

WITH GRANT OPTION 这个选项表示该用户可以将自己拥有的权限授权给别人。注意:经常有人在创建操作用户的时候不指定WITH GRANT OPTION 选项导致后来该用户不能使用 GRANT 命令创建用户或者给其它用户授权。
如果不想这个用户有这个 grant 的权限,则不要加该 WITHGRANT OPTION 选项;

5.2.2 对视图授权

GRANT SELECT, SHOW VIEW ON database_name.view_name TO 'username'@'host';

5.2.3 刷新权限

-- 修改权限后需要刷新权限
FLUSH PRIVILEGES;

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tomcat可以通过增加配置&#xff0c;来对来源ip进行限制&#xff0c;即只允许某些ip访问或禁止某些来源ip访问。 配置路径&#xff1a;server.xml 文件下 标签下。与同级 <Valve className"org.apache.catalina.valves.RemoteAddrValve" allow"192.168.x.x&…

单片机中的通用LED驱动

前言 项目中需要用到很多的LED灯&#xff0c;存在不同的闪烁方式&#xff0c;比如单闪&#xff0c;双闪&#xff0c;快闪&#xff0c;慢闪等等&#xff0c;我需要一个有如下特性的LED驱动 方便的增加不同闪烁模式可以切换闪烁模式增加LED数目不会有太多的改动方便移植&#x…

Jmeter教程

目录 安装与配置 一&#xff1a;下载jdk——配置jdk环境变量 二&#xff1a;下载JMeter——配置环境变量 安装与配置 一&#xff1a;下载jdk——配置jdk环境变量 1.新建环境变量变量名:JAVA_HOME变量值&#xff1a;&#xff08;即JDK的安装路径&#xff09; 2.编辑Path%J…

Agents改变游戏规则,亚马逊云科技生成式AI让基础模型加速工作流

最近&#xff0c;Stability AI正式发布了下一代文生图模型——Stable Diffusion XL 1.0这次的1.0版本是Stability AI的旗舰版生图模型&#xff0c;也是最先进的开源生图模型。 在目前的开放式图像模型中&#xff0c;SDXL 1.0是参数数量最多的。官方表示&#xff0c;这次采用的…

指向字符串常量(字符串右值)的char指针,free的时候为什么会报错?

起因是如下代码 char *p "abc"; free(p);先说结果&#xff0c;这里会报错&#xff0c;会报一个错误如下 一开始还没反应过来&#xff0c;只知道 “test_content” 是一个右值&#xff0c;这是一个指向右值的指针。 但是free的时候为什么会报错呢&#xff1f; 首…

【无网络】win10更新后无法联网,有线无线都无法连接,且打开网络与Internet闪退

win10更新后无法联网&#xff0c;有线无线都无法连接&#xff0c;且打开网络与Internet闪退 法1 重新配置网络法2 更新驱动法3 修改注册表编辑器法4 重装系统 自从昨晚点了更新与重启后&#xff0c;今天电脑就再也不听话了&#xff0c;变着花样地连不上网。 检查路由器&#xf…

JAVA基础原理篇_1.1—— 关于JVM 、JDK以及 JRE

目录 一、关于JVM 、JDK以及 JRE 1. JVM 2. JDK 3. JRE 二、为什么说 Java 语言“编译与解释并存”&#xff1f; 2.2 将高级编程语言按照程序的执行方式分为两种&#xff1a; 2.2 Java的执行过程&#xff1a; 2.3 所以为什么Java语言“编译与解释"共存&#xff1a…

2023华数杯数学建模C题思路 - 母亲身心健康对婴儿成长的影响

# 1 赛题 C 题 母亲身心健康对婴儿成长的影响 母亲是婴儿生命中最重要的人之一&#xff0c;她不仅为婴儿提供营养物质和身体保护&#xff0c; 还为婴儿提供情感支持和安全感。母亲心理健康状态的不良状况&#xff0c;如抑郁、焦虑、 压力等&#xff0c;可能会对婴儿的认知、情…

滥⽤合法商⽤程序⽤以进⾏访问控制

背景 攻击对抗日益激烈的局势下&#xff0c;安全产品的围追堵截使得攻击者将目光逐渐转向合法工具的滥用。通过使用具有合法签名的应用程序进行访问控制可以有效提高攻击隐匿性&#xff0c;也对防守及检测提出新的挑战。本文以Vscode、AnyDesk、GotoAssist为例探索攻击者用于访…

网页版Java五子棋项目(一)websocket【服务器给用户端发信息】

网页版Java五子棋项目&#xff08;一&#xff09;websocket【服务器给用户端发信息】 一、为什么要用websocket二、websocket介绍原理解析 三、代码演示1. 创建后端api&#xff08;TestAPI&#xff09;新增知识点&#xff1a;extends TextWebSocketHandler重写各种方法 2. 建立…

基于VUE3+Layui从头搭建通用后台管理系统(前端篇)七:工作台界面实现

一、本章内容 本章实现工作台界面相关内容,包括echart框架引入,mock框架引入等,实现工作台界面框架搭建,数据加载。 1. 详细课程地址: 待发布 2. 源码下载地址: 待发布 二、界面预览 三、开发视频 基于VUE3+Layui从头搭建通用后台管理系统合集-工作台界面布局实现 五、…

基于VR技术的新型实验室教学模式——VR线上生物实验室

随着科技的发展&#xff0c;虚拟现实技术已经逐渐走进了我们的生活。在教育领域中&#xff0c;虚拟现实技术也被广泛应用于各种学科的教学中。其中&#xff0c;VR线上生物实验室是广州华锐互动开发的&#xff0c;一种基于VR技术的新型教学模式&#xff0c;它能够为学生提供更加…

vCenter Server Appliance(VCSA )7.0 部署指南

部署准备 1、下载VMware-VCSA-all-7.0.0-xxxx.iso文件&#xff0c;用虚拟光驱挂载或者解压运行&#xff0c;本地系统以win10拟光驱挂载为例&#xff0c;运行vcsa-ui-installer/win32/installer.exe。 2、选择“安装”&#xff0c;VCSA 7.0版本同时提供其他选项。 第一阶段 3、…

想参加华为杯竞赛、高教社杯和数学建模国赛的小伙伴看过来

本文目录 ⭐ 赛事介绍⭐ 辅导比赛 ⭐ 赛事介绍 ⭐ 参赛好处 ⭐ 辅导比赛 ⭐ 写在最后 ⭐ 赛事介绍 华为杯全国研究生数学建模竞赛是由华为公司主办的一项面向全国研究生的数学建模竞赛。该竞赛旨在通过实际问题的建模和解决&#xff0c;培养研究生的创新能力和团队合作精神&a…

无涯教程-Lua - 函数声明

函数是一起执行任务的一组语句&#xff0c;您可以将代码分成单独的函数。 Lua语言提供了程序可以调用的许多内置方法。如方法 print()打印在控制台中作为输入传递的参数。 定义函数 Lua编程语言中方法定义的一般形式如下- optional_function_scope function function_name(…

【腾讯云 Cloud Studio 实战训练营】使用Cloud Studio快速构建React完成点餐H5页面还原

文章目录 一、前言二、Cloud Studio 功能介绍三、实验介绍四、实操指导打开官网注册 Cloud Studio 五、开发一个简版的点餐系统安装 antd-mobile安装 Less 六、发布仓库七、开发空间八、总结 一、前言 IDE&#xff08;集成开发环境&#xff09;是一种软件工具&#xff0c;旨在…

C#+WPF上位机开发(模块化+反应式)

在上位机开发领域中&#xff0c;C#与C两种语言是应用最多的两种开发语言&#xff0c;在C语言中&#xff0c;与之搭配的前端框架通常以QT最为常用&#xff0c;而C#语言中&#xff0c;与之搭配的前端框架是Winform和WPF两种框架。今天我们主要讨论一下C#和WPF这一对组合在上位机开…