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很多时候，我们在学习电路设计的过程中，会遇到这样的情况：当有一个想要实现的想法时，想要去做；但是却发现，在现实的设计中不一定能够很好的实现这个想法，而自己又不太了解电路原理，更不知道该如何去学习电路设计。

所以我们应该怎么样去学习呢？今天来聊一聊这个问题。

• 第一、如何快速提高电路设计能力？

在学习任何知识和技能时，首先要做的就是熟悉其实现方法。

电路设计是一门实践性很强的学科，学习过程中有许多不同于其他学科的特点，在教学过程中也要注意学生的实际动手能力。

首先在课程安排上，设计一门电路应尽量有一个完整的教学过程和相应的实验课来完成。在这方面可以采用理论联系实际来提高学生综合应用所学知识解决实际问题的能力。

为了让大家更好地理解电路设计这门学科，笔者从学习、考试和评价等方面给大家介绍一下该如何进行学习。

电路设计是一门综合性很强的课程，它涵盖了理论知识与实验技能两个方面，两者之间是相辅相成、相互促进。

由于理论知识与实验技能是相互联系密不可分的，因此在课堂教学中要紧密结合二者开展工作，这样才能达到预期的教学效果。

下面就介绍一下如何进行学习：

首先要明确学习目标：在进行电路设计之前首先要明确学习目标，然后制定学习计划。

先了解你的设计方向

了解自己设计的电路应该具备哪些基础知识？

（1）熟悉基本物理量的概念、单位和测量方法，如电阻、电抗、电容、电感等；

（2）了解常用的电路元件及其特点，如二极管、三极管等，了解它们的特点和应用范围；

（3）掌握电路分析软件的使用方法和操作技巧；

（4）掌握基本信号处理的基本原理，能设计简单的模拟电路及数字电路。

（5）理解基本器件之间的相互关系，如二极管与三极管、电阻与电容等。

通过对这些基础知识的掌握，初步确定了自己的学习方向后，可以先了解一下自己设计电路时要用到哪些元器件怎样使用等相关知识。

二、找一些优秀的电路图纸

如果你对电路设计感兴趣，可以看一些电路的优秀书籍和一些优秀的电路图纸。

[1]在此基础上，如果你对自己的电路知识掌握得比较扎实，也可以根据学习目的或学习计划要求来选择合适的教材。

[2]要有一个明确的目标，同时要制定详细的学习计划（包括具体任务和时间安排）。

[3]由于我们做一件事情，总是希望有一个好的结果，所以我们要做好努力和过程中可能出现困难的思想准备。

在学习过程中，要注意与老师、同学之间相互交流学习方法和经验及体会。

此外，还要多参加一些学术活动以及科技竞赛中出现过一次或几次获奖经历。

• 三、多看书多学习

多看一些电路设计方面的书籍，提高自己的专业能力。

另外，对于《模拟电子技术》《计算机基础与应用》等专业相关的书籍也可以多看一些。

对于其他专业的学生来说，学习电路设计不仅要掌握一定的理论知识，还要有实际动手能力。

（1）对于电路设计这门课程来说，由于其综合性很强，因此不能只停留在书本上。应多动手实际操作一段时间，通过理论与实践相结合来提高自己的应用能力。

（2）通过做实验、看书学习、做设计来锻炼动手操作能力。

（3）在完成了一定实验任务后，要多思考总结一些经验教训，并将其与以前做过的类似电路相比较。

• 四、自己思考，多动手

在电路设计的过程中，不能闭门造车，要自己多思考，多动手，只有这样才能够让自己对电路设计有一个更深的理解和认识。

如果在课堂上听不懂就应该课后自己再看一下书或去网上找资料来学习，不能死记硬背，要做到理解与记忆相结合才能学好这门课。

最后还要强调的是“多做题”、“勤练习”是电路设计能力培养过程中的三个重要环节。

在整个设计过程中，要通过大量的实践练习来提高设计能力，这是电路设计的一个基本特点。

在这个过程中还要注意：

（1）做题时首先要理解题意；

（2）要有一个正确的思想和良好的习惯，即：遇到问题不能马上就看书或找资料来解决；

（3）做题时要认真审题、思考、理解题意；

（4）做题后最好做一些课后习题或者其他的拓展练习；

（5）在课堂上一定要多练习巩固所学知识。

• 五、学会软件的使用（包括绘图工具）

电子技术学科发展迅速，许多新的电子线路不断出现。这些电路的设计需要用到计算机来辅助完成，而计算机辅助设计必须借助各种各样的绘图工具。

软件工具是现代电子工程技术的灵魂所在、它是设计工程师的得力助手，是工程师必不可少的工作伙伴。

电路设计涉及到多种学科和多种工具技术，如：EDA、硬件描述语言、数字信号处理、自动分析软件等都对电路设计有重要作用。

因此在学习电路设计时，应掌握必要的电子工程知识，并将所学理论应用到电路设计中去。

此外，还要掌握一些常用的电路实验和计算机辅助制图操作软件的使用，如：MATLAB、C#和 VBA等。

• 六、学习理论知识，不要盲目崇拜别人，要敢于挑战自己。

学习理论知识不能单纯地依靠书本，也不能迷信权威，要勇于质疑老师的讲课内容。

首先，理论知识是为实践服务的，要根据实践来丰富自己的理论知识；其次，学习理论知识要与实践相结合。

[切记]

①当你学会了用一个单元的知识去解决几个实际问题时，你就会有更多的机会去发现它、总结它；

②当你掌握了几个单元的知识时，你就会在头脑中构建起一幅完整的电子电路设计原理图（包括器件布局等）；

③当你掌握了几个单元或几组电路时，你就会发现在电子电路设计中出现的问题很可能只是某个小部件出了问题。

[注意]

①一定要学会自学，学习理论要结合实际操作和实践。

②当遇到一个难题时，一定要想办法把它搞懂；

③当自己解决不了问题时也能独立地提出一个合理的解决方案。

• 七、学会总结和归纳。

总结和归纳也是一种能力，对学习也有一定的帮助。

电路设计是一门实践性很强的课程，在教学中要注意结合具体的实际情况让学生自己去总结和归纳所学知识。

在学习过程中要注意培养学生的归纳能力，通过分析、总结，对学过的知识加以提炼和概括，形成较为系统的知识结构。

在学习时应注意多积累与实际工作相联系的经验，这样可以使学生更好地理解所学知识。

同时应尽量鼓励学生通过自己解决问题来加深对所学知识的理解。

另外，作为一名工科学生还要注意要有独立思考和创新意识。

在学习过程中还应注重实践动手能力方面，如做简单的小设计、小制作，在老师指导下进行实践操作等。

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