如果到这五线谱还没记住还不认识的话去看102.五线谱-高音谱号与103.五线谱-低音谱号这两个里，这里面有五线谱对应的音名，对比着看
如果一章没落下，看到这里，但是看不懂什么意思，那就强行下看，看着看着指不定在某一个点就能全懂了
内容参考于：三分钟音乐社
上一个内容：158.和弦功能与级数标记法与属七和弦意义之二
和声模板相关的问题，这个东西类似于，比如要参加英语考试，要写英语作文，但英语水平又很差，这一般就会背几个作文模板，这些模板基本上就把什么段落，引导句，总结句等，都划分好了，给写好了，然后到时候根据实际考题，就忘模板里空的地方填一些单词，句子，尽量做到不偏题就好，但是还有另一方面，套模板这个事情，最多也只是拿个及格分而已，肯定是比不过英语大神随便写写的，和声模板也是一个道理，如果要好好学习和声这个科目的话，至少都要几个月甚至一两年，才能说稍微悟出里面的一些门道、一些逻辑，很多人是没有这个时间和精力的，只想快速出点成品，也就是拿点及格分，这也是没什么问题的，因为每个人的需求都是不一样的
只是想套模板，追求及格分的话，把下图中的所有内容搞透彻，就差不多可以开始做了，这种方式的上限不是特别高，即便只是要达到及格分水平，也还是需要练习不少时间才有可能达到的
套模板要注意的方面
首先是，几乎所有的模板都是按照首调的方式，来提示和弦的，也就是上一个内容，比如4565、1645、4536251等，这些数字直接对应到上一个内容里写的首调方式的用罗马数字Ⅰ-Ⅶ的级数标记法就行。
比如1645这个对东西就是Ⅰ、Ⅵ、Ⅳ、Ⅴ，用在C大调的话，它就代表C大调的Ⅰ级和弦-Ⅵ级和弦-Ⅳ级和弦-Ⅴ级和弦，也就是C-Am-F-G
然后既然选择用模板了，就说明本身没有多在意细节，所以直接所有模板全用C大调，比较C大调对于新手来说，比较好思考，比较好弹，就算要转变成其它调的话，现在的软件基本上都可以一键移调，所以先全部用C大调来进行创造，最后再整体进行移调，也是完全可以的，这是第一点，几乎所有模板都是首调方式来提醒某个调的和弦，如果嫌麻烦，在创作时只用C调就好
第二点
所有模板都采用四四拍，并且每个和弦占据一个小节，收尾的和弦可以长一点，尽量把整体补成4或者8个小节，这个原因也写不了，因为现在是在套模板，这句话的原因涉及很多和声、作曲技术、音乐结构、风格等很多因素来讲，这些东西学个一年半载都学不完，它们也不属于乐理的内容，换句话来说如果懂了那些东西还需要套模板？所以既然是在套模板，这些规则的原因就不重要了，记住就好，这里的四四拍8小节的形式，最简单最好入门的模板方式，等套多了可以慢慢变通，这里就用四四拍，8小节来举例。
比如4536251这个和弦模板，结合第一点，把它放在C大调里，那就对应 F-G-Em-Am-Dm-G-C这样七个和弦，然后结合第二点，整成四四拍，八个小节就好了，如下图，前六个1小节，最后一个2小节
第三点，不要只用原位三和弦、多尝试七和弦、九和弦、转为和弦、add、sus等和弦，比如下图红框的标记都是属于4，要尝试各种4的变化版本
第四点，织体上也要多尝试变化，不要只用柱式这种造型
具体的例子：可以弹一下试试，同一个模板写出的东西，肯定是有雷同感的，这个没办法，但还是可以通过不同的旋律，不同的织体等方面，去写出很多种具体的样式，然后关于旋律怎么创造的问题现在没法说，它不属于基础乐理，现在多弹琴、多凭感觉去试就好了，旋律怎么写就完全可以凭感觉，不用非要去学点什么，真要去学的话还是要学和声，不想学和声旋律就是自己凭感觉去试
第五点，模板中有些数字，可能强调的是低音进行，而不是指某及和弦，别不17654325这个模板，它强调的是低音的往下级进的连接方式，比如7它并不是指的Ⅶ级和弦，因为Ⅶ级和弦是减三和弦，不好听
所以7在C调离一般指代的是G/B，指的是Ⅴ级和弦的转位，把B这个Ⅶ级音放在低音的形式，所以在模板里标成7，所以要注意某个模板中的一部分数字，有可能并不是代表和弦，而是代表的低音，套模板这个操作要避免Ⅶ级和弦，因为只有它是减三和弦，不好听，所以尤其是模板中的7这个标记，见到了就要注意一下，它很可能只是表达这个和弦的低音是Ⅶ级音，而不是表达这个和弦是Ⅶ级和弦
用17654325这个模板还是遵循第二点的四四拍、8小节、每小节一个和弦，再遵循第三点和第四点，多做一点和弦结构与织体上的变化
例子：
总结：
如果遇到一个特别喜欢的段落，就去找谱，找不到谱就X宝X鱼之类的地方，去找人扒谱，因为自己基本上是扒不出来的，找人扒出来之后，就去认真分析，然后死死把它用的一套和弦给记住，这样就会把模板库扩充得越来越大，也间接地说明不用懂任何逻辑，也能具有一定的创作能力了，对于套模板这个操作来说，注意这六个要点就差不多了，但是就算是做好这几点也不是一天两天的事情，而不想只是套模板，想搞懂其中的原理和逻辑，学会更多的技巧的话，那就要好好学和声，这个过程很漫长
