摘 要
高校教师工作量管理系统采用B/S架构，数据库是MySQL。网站的搭建与开发采用了先进的java进行编写，使用了springboot框架。该系统从两个对象：由管理员和教师来对系统进行设计构建。主要功能包括：个人信息修改，对教师、教师工作量、通知公告等功能进行管理。本系统是一个高效的、动态的、交互友好的高校教师工作量管理系统。
本系统在设计过程中，很好地发挥了该开发方式的优势，让实现代码有了良好的可读性，而且使代码的更新和维护更加的方便，操作简单，对以后的维护减少了很多麻烦。系统的顺利开发和实现，对于高校教师工作量管理系统这一方面提供巨大的便利服务，无论是管理员还是教师，都带来了极大的便利，方便大众，为社会的进步与发展提供了一些动力。
关键词：高校教师工作量管理系统；java语言；MySQL数据库
4 系统设计
4.1 系统体系结构
图4-1 管理员管理用例图
登录管理用例图4-2所示。
图4-2 登录管理用例图
图4-3 教师用例图
图4-4 管理员用例图
4.2 系统总功能结构设计
系统按照用户的实际需求开发而来，贴近生活。从管理员通过正确的账号的密码进入系统，可以使用相关的系统应用。管理员总体负责整体系统的运行维护，统筹协调。
系统整体模块设计：系统分为管理员和教师两大角色，系统管理员有最大的权限，总体功能展示如图4-5所示。
图4-5 系统总体功能图
4.3开发流程设计
系统开发流程的分析是一个至关重要的过程，它是指通过系统的设计开发目的初衷、面向使用用户的范围、系统运行和操作的安全性、各种问题的处理以及后台数据的分析能力等各个角度，来对高校教师工作量管理系统进行设计、开发、搭建和调节，以保证该系统能够顺利的完成，达到预期的工作状态。上述每个环节、每个步骤一开始就要下足功夫，从各个方面、各个角度进行调查研究，进行大量的测试和评估，来保证高校教师工作量管理系统的正常和该系统的后台数据库的完整性以及安全性，从而把控系统所包含信息的安全性、确保信息进入、出口顺利过渡。然后，对系统和数据进行操作和分析，根据每一步的执行步骤，完成信息的流程图制作过程。
系统的开发对管理模型和系统应用中的数据库进行了分类，创建代码，以及系统测试，如图4-6所显示。
图4-6开发系统流程图
4.4 数据库设计原则
学习程序设计，如果要了解数据库管理系统或者是根据需求而制定的系统接口，就必须创建一种数据库管理系统的模式，用来保存数据资料，这样当在应用编程过程中时候，就不需要再向操作系统页面上加载信息，进而增加了整个系统的工作效率。信息库管理系统中保存着许多数据，应该说是一个管理信息系统建设的中心和基础，而信息库管理系统也为管理信息系统建设提出了新增、删除、更改和搜索的操作功能，使管理信息系统建设能够迅速地查询所需要的数据，而不会直接从程序代码中查找。信息库管理系统通过将信息表的各个组成部分按照特定的方法准确地合并，排序和组成信息库管理系统。
通过对高校教师工作量管理系统的主要功能信息进行规划并分为若干功能实体信息，本系统的主要功能实体E-R图如图4-7、图4-8、图4-9。
图4-7通知公告实体属性图
图4-8教师信息实体属性图
图4-9教师工作量实体属性图
4.5 数据表
把按照数据库理念建立的E-R图，转换为国际关系信息库。在关联数据库中，统计关联主要由统计表所构成，但是表的构成主要体现在表格的数文字段上。如下表所示。
表4-1：通知公告
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
| id | bigint | 主键 | 主键 | ||
| addtime | timestamp | 创建时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
| biaoti | varchar | 200 | 标题 | ||
| neirong | longtext | 4294967295 | 内容 | ||
| fabushijian | date | 发布时间 | |||
| faburen | varchar | 200 | 发布人 | ||
| tupian | longtext | 4294967295 | 图片 |
表4-2：token表
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
| id | bigint | 主键 | 主键 | ||
| userid | bigint | 用户id | |||
| username | varchar | 100 | 用户名 | ||
| tablename | varchar | 100 | 表名 | ||
| role | varchar | 100 | 角色 | ||
| token | varchar | 200 | 密码 | ||
| addtime | timestamp | 新增时间 | CURRENT_TIMESTAMP | ||
| expiratedtime | timestamp | 过期时间 | CURRENT_TIMESTAMP |
。
。
。
。
。
表4-6：用户表
| 字段名称 | 类型 | 长度 | 字段说明 | 主键 | 默认值 |
| id | bigint | 主键 | 主键 | ||
| username | varchar | 100 | 用户名 | ||
| password | varchar | 100 | 密码 | ||
| role | varchar | 100 | 角色 | 管理员 | |
| addtime | timestamp | 新增时间 | CURRENT_TIMESTAMP |
5 系统详细设计
5.1管理员模块实现
管理员登录，在登录页面正确输入用户名和密码、角色后，点击登录操作；如图5-1所示。
图5-1管理员登录界面
管理员进入系统主页面，主要功能包括对系统首页、个人中心、教师管理、教师工作量管理、通知公告管理等进行操作。管理员主页面如图5-2所示：
图5-2管理员主界面
管理员点击教师管理，在教师管理页面中输入教师工号、教师姓名、性别、电话号码、职称、班级、学院、专业等信息，进行查询、新增或删除教师信息等操作。如图5-3所示：
图5-3 教师管理界面
管理员点击教师工作量管理，在教师工作量管理页面中输入学年、课程名称、课堂工作量、实验工作量、实习工作量、 备课工作量、其他工作量、总工作量、教师工号、教师姓名、职称、班级、学院、专业、提交时间等信息，进行查询、新增或删除教师工作量等操作。如图5-4所示：
图5-4 教师工作量管理界面
管理员点击通知公告管理，在通知公告管理页面中对标题、发布时间、发布人、图片等信息，进行查询、新增或删除通知公告等操作。如图5-5所示：
图5-5通知公告管理界面
5.2 教师模块实现
教师注册界面，第一次使用本系统的使用者，首先是要进行注册，点击“注册”，然后就会进入到注册的页面里面，将教师信息录入注册表，确认信息正确后，系统才会进入登录界面，教师登录成功后可使用本系统所提供的所有功能，如图5-6所示。
图5-6教师注册界面
教师登录界面，首先双击打开系统，连上网络之后会显示出本系统的登录界面，这是进入系统的第初始页面“登录”，能成功进入到该登录界面则代表系统的开启是成功的，接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能，如图5-7所示。
图5-7教师登录界面
教师登录到系统主页面，主要包括对系统首页、个人中心、教师工作量管理、通知公告管理等进行操作。教师主页面如图5-8所示：
图5-8教师主界面
教师点击教师工作量管理，在教师工作量管理页面中对学年、课程名称、课堂工作量、实验工作量、实习工作量、 备课工作量、其他工作量、总工作量、教师工号、教师姓名、职称、班级、学院、专业、提交时间等信息，进行查询教师工作量等操作。如图5-9所示：
图5-9教师工作量管理界面
教师点击通知公告管理，在通知公告管理页面中对标题、发布时间、发布人、图片等信息，进行查询通知公告等操作。如图5-10所示：
图5-10通知公告管理界面
源码领取：
v关功纵浩 文心海资源库 回复 源码 领取
