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前言

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jyy:01-操作系统概述 [南京大学2024操作系统]

为什么要学操作系统?

​ 因为我们要重走学科从 无 到有的这个过程，理解这个学科里面种种产生的 基本动机 基本方法 里程碑 走过的弯路。 最终的目的肯定是 想能让我们进行 应用 创新 革命

所有概念的产生 都不是凭空产生，是有所原因的，比如遇到什么什么问题 提出什么什么理论 怎么怎么样克服，把此叫做什么名字 定义下来一个概念

什么都想要一点最后注定四不像，要学会做减法，要学会专注

除了和考研相关的，其他都不去花费时间和精力

操作系统诞生的基本动机 就是更快更好的服务应用

操作系统的发展带动硬件的发展

学习操作系统能得到什么?

​ 可以理解更多的问题比如 为什么可以用 ctr c 结束死循环 更基础的理解什么什么东西是怎么样工作的
​ 可以手搓更多的东西，比如浏览器 病毒 编译器 杀毒软件

什么是操作系统?

管理软/硬件资源，并且为程序提供服务一个程序(或者换句话说就是 管理软硬件资源，并且为程序提供服务的软件 注 个人理解下 程序就是软件 软件也就是一个程序)

想要明白什么是操作系统:

​ 需要走一遍操作系统发展的历史
​ 需要理解 什么是软件 什么是硬件 什么是资源

| 管道符 一个东西的输出 是另一个东西的输入

夹在 software hardware中间的是操作系统

时间线:

1940s

1940s的时候还没有操作系统，第一台计算机1946年诞生，那时候是画流程图 打纸带，用不到操作系统，程序直接在硬件上执行，那个时候跑起来程序就很难

中断机制的出现，是因为I/O设备已经跟不上处理器的处理速度

小tip :80个字符一行代码，是从1950s沿用至今

操作系统的诞生很自然，因为那时候随着一台计算机被多人共享，就需要一个人/软件调度算力，也就自然而然的诞生了操作系统

1950s-1960s

计算机的硬件得到改进

此时出现了I/P设备的速度低于了处理器的速度,中断机制出现

1960-1970s年代.

在1960-1970s年代

操作系统很自然的出现 以API形式调度资源，一切资源调度都要经过我的允许，借助API进行调度:
由此也就延伸出
进程(progress)的概念
虚拟存储 (就是 可以防止一个程序执行异常 造成一个系统的crush 。）
程序之间的空间隔离，以及CPU进行不同空间隔离程序之间的切换。

也就是这个时间段 1965年 分时操作系统诞生了 (就如同上文所言，既然程序与程序之间可以进行切换，那为啥不能定时进行切换，所以自然而然就诞生了 分时操作系统)

1970s年代
UNIX的诞生 奠定了分时操作系统，也就是如今常用操作系统的基础

怎么样学操作系统? 在PPT中

Opreating systems Three Easy pieces 这本书 必读必读必读.(点点关注,后面也一定会更新本书的阅读心得和笔记.)

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信息来源:

​ [01-操作系统概述 南京大学2024操作系统]_哔哩哔哩_bilibili

​ 相关学习资料: 操作系统：设计与实现 (2024 春季学期) (jyywiki.cn)