心理学上有个专业名词叫做超限效应，是说如果外来刺激过多、过强或者是作用时间过久，就会让人感觉不耐烦，甚至是产生逆反心理。

这就是为什么现实生活中，很多父母就一件事唠叨无数遍，孩子依然不为所动的原因所在。

九州金榜家庭教育的李艳玲老师说：“这些看似生活中的琐事，虽然不会让父母大动肝火，但却正在潜移默化地消磨父母在孩子心中说话的分量。”

那要如何与孩子相处才能助力孩子科学成长呢？在此李艳玲老师为大家整理了以下观点。

第一：孩子的事让孩子自己做

心理学学者李雪曾经说过：“正常发展的孩子，天然会对各种事情充满好奇心。语文、数学等科目，其实都是孩子与生俱来想要探索的。”

父母的过度参与不仅会让孩子对父母产生依赖心理，重要的是还会对学习失去积极性。

每个孩子天生拥有对知识的好奇心，当父母的话语不再奏效时，不如选择放手，把孩子的事交给他们自己做。

第二：相信孩子并接纳孩子

担忧孩子是父母的天性，无论孩子是否成年，能否独当一面，父母对孩子的担忧贯穿其一生。

但父母的担忧很可能演化成无尽的焦虑，不仅不利于孩子的成长，还会阻碍孩子的人格发展。

接纳孩子的错误，并相信他们给他们锻炼的机会，孩子反而会越来越好。

第三：平等身份对待孩子

孩子天生对语言拥有很强的敏感性，指责、抱怨、命令的语气只会把他们越推越远，没有谁愿意听人指手画脚。

把孩子当成独立的个体，平等对待他们，与他们心平气 和的沟通，孩子才会打开心扉与你真诚交流。

真正有效的教育往往是春风化雨，润物无声的，当我们反复用话语和分贝来实现教育目的时，往往已经让孩子和父母都走向了一片盲区。