题记:我们并非生来强大,但依然可以不负青春。
原本想好好写一下如何制定一个目标并通过一点一滴的努力去实现,这三年反思发现其实写自己的经历并不重要。
很多人都听过一句话:榜样的力量是无穷的。
更现实和实际的情况是,学生并不缺少榜样的力量,然而为何优秀率如此之低呢?
其实学生更需要的是为其量身打造的成为榜样的途径和方法,这需要个人+家庭+学校+社会共同的努力。
以学校为例,如果要实现高品质的因材施教,最佳途径是一对一全程名师育人,以现有资源不可能实现。
那么可以借助人工智能实现吗?
也非常难,对工具的应用也是有门槛的。要想借助人工智能工具提升自己,本身就需要非常强的基础认知和驾驭工具的能力。
世俗对成功定义的标准是如此单一,而每个人又是极具个性化的,这本身就是一种矛盾,需要内心愿景明确的人去追逐自己的梦想而抵制强大的世俗力量。
2023年4月14日:
博客阅读量突破502万+,并且坚持永久免费。
创作历程从15年底开启到23年春,8年多时间,不到9年。
蓝桥云课ROS学习过人数突破1.6万+。
收获的虚名和头衔就不列了,没啥用。
当然,也收获了非常多的认可和来自全国各地朋友们的支持,内心一直充满感激。
特别需要感谢的是易科机器人实验室的Top博士。
如果非要总结博客走到今天并获得高关注高流量的原因,个人认为主要是如下两点:
- 真诚
- 朴实
为何呢?主要是这两点在当下浮躁的社会属于稀缺的,物以稀为贵,自然会获得较高的关注。
真诚≠憨憨,朴实≠傻白甜。
关于客观和主观,其实很少有人能够将其辨析明确。
随波逐流太容易的,坚持做自己太难太难了。
世俗对成功的定义确实是比较单一的,通常被认为是财富、地位和名誉等方面的成就。但是,这种定义方式并不能完全反映成功的本质和价值。
成功是一个多维度的概念,它不仅包括物质上的成就,还包括个人的成长、幸福、快乐、自我实现等方面。因此,仅仅以财富、地位和名誉来定义成功是片面的,也不能完全反映成功的真正意义。
此外,成功也是一个主观的概念,每个人对成功的定义和追求都可能不同。有些人可能更注重财富和物质上的成就,而有些人可能更注重自我实现和内心的满足。因此,仅仅以世俗的标准来定义成功是不准确的,也无法满足每个人对成功的追求。
综上所述,虽然世俗对成功的定义可能比较单一,但成功的本质和价值是多维度和主观的,不能仅仅以单一的标准来衡量。我们应该重视成功的多维度和主观性,探索成功的真正含义,并寻找适合自己的成功之路。
与上述表现手法一致的是,博客排名100以内,访问量500万+,就是非常典型世俗意义上的成功,这种世俗的评价标准让我受益匪浅。
而获得这些本质是:
- 兴趣
- 坚持
如果说人生唯一的意义就是超越今生,那么那些所谓世俗意义上的成功就是实现梦想最大的阻碍。
更为讽刺的是,只有超越了世俗意义上的成功,必然也就会获得所谓世俗意义上的成功。
保持谦卑,不断前行。
补充:
人工智能:模型和数据
人 :天赋和环境
人工智能 | 模型 | 数据 |
人 | 天赋 | 环境 |
对于AI,好模型和优质数据十分重要。
对于人,发现自我特长(天赋)并高品质因材施教(环境)十分重要。
人工智能模型和数据在人工智能领域中都是非常重要的。人工智能模型是通过对大量数据的学习和训练来实现预测和决策的,而数据则是人工智能模型的基础和来源。
人工智能模型的发展离不开大量的数据和高效的算法,而数据的质量和多样性则直接影响到模型的准确性和泛化能力。因此,拥有丰富和多样化的数据是人工智能技术发展的重要前提和保障。
另外,人工智能技术的发展也需要不断地进行模型的训练和调优,这需要大量的数据和高效的算法。而随着技术的不断进步,数据和算法的成本也在不断下降,这也为人工智能技术的广泛应用和发展提供了更好的条件。
因此,人工智能模型和数据的重要性不言而喻,它们是人工智能技术发展的基础和保障,也是实现人工智能技术应用和推广的关键。
个人成长中,天赋和环境的重要性是相互作用的。
首先,天赋是指一个人在某些方面所表现出的特别的才能和潜力。每个人的天赋不同,有的人擅长沟通,有的人擅长写作,有的有音乐天赋,有的有绘画基因,天赋不同,表现出来的能力不同,这是由遗传因素决定的。天赋决定了能力发展可能的范围或限度,环境决定了一个人能力发展的具体程度,因此当一个人出生以后,能否扬长避短、发挥出他的天赋能力是非常重要的。
其次,环境也是影响个人成长的重要因素。环境包括儿童正常发育的物质条件、儿童的家庭、所在的学校以及所处的社会环境等。一个良好的学习环境、生活环境和社会环境,能够帮助个人更好地发展自己的能力和天赋。例如,一个音乐天赋较高的孩子,如果能够在音乐、美术、表演等方面得到充分的培养和发展,就更容易发挥出自己的天赋和才华。
因此,天赋和环境的重要性是相互作用的,只有在适宜的环境下,才能充分发挥个人的天赋和潜力,而个人的成长也需要在天赋和环境的基础上不断努力和探索。